Задание:
Задание 1. Постановка целей, отбор диагностических методик Подготовка к проведению диагностики (разработка протоколов для фиксации результатов, диагностического и стимульного материала, инструментария)
Задание 2. Проведение диагностических методик, фиксация данных, обработка и интерпретация полученных результатов
Задание 3. Постановка педагогических задач на основе анализа полученных результатов; проектирование способов их решения, апробация методов, методик, приемов работы с детьми
Задание 4. Обсуждение результатов на практических занятиях
Задание 5. Организация рефлексии (групповой, индивидуальной) своих действий с учетом результатов диагностики и профессиональных проб.